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BARLETTA

Corso biennio Fisica, premiati ragazzi Istituto Nervi

tredici ragazzi in tutto, particolarmente distintiti come ha riferito il docente refente del progetto, il prof.marco barile che hanno dato prova oltre che di una spiccata potenzialità applicativa tanto nella teoria quanto nella pratica anche e soprattutto, in fatto di educazione e partecipazione attiva alle lezioni

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tre sillabe semplici ma armoniose nel loro insieme, e cariche si significato nella loro veste  di  acronomio , quello che unisce i nomi di tre insegnanti dell’istituto nervi di barletta,la professoressa lici, labianca ed il prof  barile che hanno inteso realizzare un progetto singolare e assolutamente encomiabile con lo scopo di avvicinare i ragazzi ad una materia non sempre particolarmente amata, quale la fisica

un obiettivo a dir poco raggiunto il loro tanto da aver fatto appassionare gli studenti di quattro prime sezione del biennio e due del secondo che nel corso di una giornata speciale sono stati premiati con un attestato di merito e una borsa di studio

tredici ragazzi in tutto, particolarmente distintiti come ha riferito il docente refente del progetto, il prof.marco barile che hanno dato prova oltre che di una spiccata potenzialità applicativa tanto nella teoria quanto nella pratica anche e soprattutto, in fatto di educazione e partecipazione attiva alle lezioni

un valore aggiunto in un momento particolare come questo quando agli onori della cronaca balzano solo episodi di bullismo, e di sovverimento di ruoli.

di qui l’importanza della premiazione, intesa come incentivoper quei ragazzi chiamati ad essere parte attiva di ogni lezione di studio, invitati a rivedere sotto una nuova luce quelle materie solo apparentemente ostative e di difficile comprensione

un progetto a cui ha subito dato il suo bene placet il dirigente scolastico del polivalente di barletta il dr antonio catapano che ora auspicache lo stesso possa vedwer coinvolti anche gli studenti degli istuti fermi e cassandro

una cerimoniaquella svoltasi presso l’auditorium del polivalente che ha rappresentato una vera e propria festa, durante la quale ha trovato compimento il pensiero del fisico DANESE niels bohr, secondo cui è errato pensare che il compito dei fisici sia di scoprire cos’è la natura. la fisica riguarda quello che possiamo dire sulla natura.”

e la natura di questi ragazzi ha raccontato meraviglie

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